LAS TRES MELLIZAS Y LA RELAJACIÓN

Un, dos, tres, las tres mellizas 
Un, dos, tres, veréis que risa 
Vamos a contar un cuento 
Tres ratoncitos vienen a escuchar 

Aunque seamos muy traviesas 
Obedecemos sin chistar 
Y si la bruja nos castiga 
Ya hay otro cuento que contar 

Un, dos, tres, cuervos y ranas 
Y serpientes encantadas 
Lobos y enanos, ogros y hadas 
Y hasta un búho que toma café 

Un, dos, tres, vendrá la bruja 
Un, dos, tres, si la dibujas 
Un, dos, tres, veréis que risa 
Un, dos, tres, las tres mellizas 

Un, dos, tres

Los rayos de sol iluminan todo el mundo mágico de las tres mellizas, brilla mas fuerte que nunca y es para darles alegría a nuestras niñas ya que hoy se levantan un poco tristes.

Las tres mellizas saben que hoy era el ultimo día de clase con el profesor Brilli Mauri, y que el tenia una clase muy especial para ellas y sus compañeros.

Por eso se fueros a la cocina y prepararon un bocadillo gigante para llevárselo a su profesor y darles las gracias por todas las aventuras vividas con el.





Antes de entrar a clase todos los niños tenían que poner su huella dactilar en una marco que con mucho cariño el profesor realizo de recuerdo.

La clase empezaba con la respiración, cerraban los ojos, cogían aire por la nariz y lo tiraban por la boca.

Brilli Mauri realizo los talleres de relajación por rincones, 
El rincón del masaje de la pelota: por parejas de dos se realiza un masaje en el cuerpo con la pelota durante unos minutos, pasados los minutos se cambia de compañero.

El rincón de dibujar en la arena: con objetos tienen los niños que dibujar en la arena.

el rincón de la pintura de los dedos: con pintura en los dedos las tres mellizas y sus compañeros tienen que dibujar sobre el papel continuo.

El rincón de la relajación de Jacobson: acostados en las esterillas teníamos que apretar una parte de nuestro cuerpo ( por ejemplo las manos) y luego poco a poco ir soltando. por ultimo las tres mellizas y sus compañeros tienen que presionar todo e cuerpo y poco a poco ir relajando.



Para finalizar la ultima clase los niños se acuestan en las colchonetas y las esterillas cierran los ojos  y el profesor Brilli Mauri les cuenta un cuento de los sentimiento, el cuenta finaliza con la moraleja de que el amor es ciego y siempre va acompañado de la locura.



La clase finalizo y con ella las clases de Brilli Mauri. el profesor antes de finalizar la seción de clase les hablo a sus alumnos para motivarles a seguir adelante y vivir nuevas aventuras, diciéndoles que no es un final, sino un principio y que estaba muy contento de haberlas conocido.
mas fuertes y felices que nunca se fueron a casa a contarlo todo a la bruja Puñetera.

Hasta siempre amigos!!

LAS TRES MELLIZAS Y LA IMPROVISACIÓN

Un, dos, tres, las tres mellizas 
Un, dos, tres, veréis que risa 
Vamos a contar un cuento 
Tres ratoncitos vienen a escuchar 

Aunque seamos muy traviesas 
Obedecemos sin chistar 
Y si la bruja nos castiga 
Ya hay otro cuento que contar 

Un, dos, tres, cuervos y ranas 
Y serpientes encantadas 
Lobos y enanos, ogros y hadas 
Y hasta un búho que toma café 

Un, dos, tres, vendrá la bruja 
Un, dos, tres, si la dibujas 
Un, dos, tres, veréis que risa 
Un, dos, tres, las tres mellizas 

Un, dos, tres

Hoy era un dia muy especial en el mundo mágico de las tres mellizas, porque era el cumpleaños de la bruja puñetera y antes de ir a clase de Brilli Mauri las niñas prepararon un gran pastel!!

Fue una idea improvisada por ellas pero seguro que le ara mucha ilusión a la nuestra bruja querida.

-ATENCIÓN!! QUE YA VIENE!

decía nuestro amigo el Buo

- por la derecha!!
exclamaba el amigo Ratón

y cuando por fin entra la bruja puñetera todos le cantaron una canción y la felicitaron. y como no podía ser de otra manera le emociono mucho la sorpresa a la Bruja puñetera

cuando llegaron a clase le contaron la fiesta a todos sus compañeros y empezaron la clase con el profesor Brilli Mauri.
 Brilli mauri empezo con un calentamiento muy divertido para los niños, había que leer un libro pero de forma especial, lo tenían que leer de forma triste, alegre,de forma mejicana, de forma sorprendida etc
El siguiente juego para aprender la improvisación, era ponerse en circulo y pasar la pelota, el compañero que tenga la pelota debe de empezar una historia, y el compañero siguiente la debe de continuar.
el segundo se llama EL TIC
un compañero debe de entrevistar a otros tres compañeros, los compañeros que son entrevistados tienen un tic, el cuan el entrevistador se le apega, al finalizar las tres entrevistas, el compañero que hace de entrevistador termina representando los tres tics.
las carcajadas de clase se escuchaban por todo el mundo mágico, era imposible no reírse ante tal situación.
Otro juego fue la representación pirata!
Se plantea por grupos una historia pirata, y los grupos deben de exponer la escena a la clase, pero cuidado!! porque el profesor mientras los alumnos actual irá cambiando la situación, como por ejemplo en plena batalla, Brili Mauri puede decir que un grupo de piratas esta cojo.
Por ultimo y para finalizar la clase de improvisación

se pone n practica el GNOMO
Dos Gnomos deben de hacer la interpretación de cambiar una mujer por un camello
otro Gnomo debe ligar con otro dentro de la discoteca.

Finalizo la clase y cuando llegaron a casa, las tres mellizas les enseño a la bruja Puñetera que es un Gnomo y como se hacia, y entre risas y risas pasaron una tarde de improvisación muy divertida!

LAS TRES MELLIZAS, EL GESTO Y LA MÍMICA


Un, dos, tres, las tres mellizas 
Un, dos, tres, veréis que risa 
Vamos a contar un cuento 
Tres ratoncitos vienen a escuchar 

Aunque seamos muy traviesas 
Obedecemos sin chistar 
Y si la bruja nos castiga 
Ya hay otro cuento que contar 

Un, dos, tres, cuervos y ranas 
Y serpientes encantadas 
Lobos y enanos, ogros y hadas 
Y hasta un búho que toma café 

Un, dos, tres, vendrá la bruja 
Un, dos, tres, si la dibujas 
Un, dos, tres, veréis que risa 
Un, dos, tres, las tres mellizas 

Un, dos, tres

Y por fin es viernes!! y eso a las tres mellizas les encantaba por eso antes de empezar a desayunar recogieron todos los juguetes de la habitación para que la bruja puñetera no se enfade con ellas.

hoy el prefosor Brilli Mauri enseñara a ls tres mellizas hacer mímica y la primera actividad se llama MASCARA I.

Esta actividad consistía en taparse la cara con un folio y reproducimos el gestos, luego se baja el folio y todos los compañeros lo vemos.

-uno lo hace y toda la clase lo imita

- 3 lo hacen y cada uno imita al compañero que quiere sin repetir.

 El segundo juego se llama MASCARA II

este juego es en parejas , un mmiembro hace una cara y el compañero debe adivinar que cara, en este caso que sentimiento esta representando.

tambien jugaron al juego de ESPEJO habian que hacer acciones, un miembro hacia los movimientos y el otro compañero debia de imitarle.

Brilli Mauri tenia mas juegos de mimica para la clase, uno de ellos era representar una escena y expresar lo opuesto, es decir, representar que estamos en un entierro pero los niños se tenían que reír.

Otra escena que tenian que representar era que les tocaba la lotería y tenían que representar que estaban tristes.

Otro juego que les encanto a las trees mellizas eran los juegos de Ellen

A ver quien adivina mas bailes!!

por parejas deben de imitar el baile!!

primero una se pone el nombre en un papel y se lo apega en la frente la compañera debe de hacer ese baile

Luego por parejas bailan un baile a la clase y todos los compañeros deben de poner una nota al final.

por ultimo BRILLI MAURI pone música y tenemos que bailar lo que suena.

Para finalizar la clase las tres mellizas juegan al ATREZZO. 

Es un juego de grupo un miembro del grupo debe de hacer una figura, luego un gesto, después mímica y por ultimo sonido, la resta de la clase debe de adivinar.

Despues de tanto bailar y bailar las tres mellizas se fueron a casa a descansar, y a que no sabéis que?

no le contaron a la bruja puñetera la aventura de hoy! con lo bien que se lo pasaron!!

shhh hasta la próxima amigos!!!